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親子教育師:打造高質量的親子時光
親子教育師            發表時間:2011-9-22    來源:    編輯:kaixin

如何提高親子教育質量,如何和孩子更好的交流,是當前許多媽媽的困惑所在。用一句歌詞來形容就是:“付出的愛收不回”。                                                                                                                                   ——編者按
一位媽媽的困惑:
我工作很忙,經常加班到晚上10點,回家時女兒都睡著了,為此我心中常滿懷愧疚。為了補償親子的缺憾,我把所有的休息時間都用來陪伴女兒。周末,我帶女兒去她喜歡的自助餐廳,去游樂園和沙畫基地,還見縫插針地安排了博物館的參觀,力爭在一天里盡到一周的教養責任。然而女兒很不領情,總是在我催她出門時吵著在家再開一次玩具火車,再看一遍《貓和老鼠》,不停地抱怨說:“奶奶已經帶我來做過沙畫,去過游樂場”。我千方百計擠出時間來陪伴女兒,為什么她卻心不在焉?
中國職業教育在線專家分析:
從上面的事例不難看出,這位母親和女兒相處時質量并不高,根本原因就在于父母親以急功近利的心態和孩子相處,以自己的感受為中心來安排活動,就像一名商人一樣斤斤計較于跟孩子相處的“投入產出比”,拼命想和孩子的相處爭取“最大效益”,結果卻得到了“低質量的相處時光”。
忙碌的家長,在親子相處時容易犯的錯誤有:
將親子時光變成彌補歉疚的時間。表現為安排太多的內容,雙方疲于奔命,同時由于對孩子有求必應,令家長的“慷慨”給孩子帶來的驚喜程度急劇下降。
將親子時光變成“購物節”。這種做法當時可能消除了家長的內疚感,并令孩子興奮得滿臉通紅,然而過后,當家長再次身不由己地從孩子視野里消失之后,那些圍繞孩子的玩具和物品,反而將大大強化了孩子的寂寞感覺。
親子時光變成滿足孩子虛榮心的時間。很多家長都以為邀請孩子的好朋友們一起去高級餐廳吃上一頓,或者逛嘉年華,買高級毛絨玩具,可以讓孩子在伙伴群中極有面子,并向他們證明:爸媽有多愛你。這種方式非但不能彌補忙碌的缺憾,而且不利于孩子的健康成長。
親子時光變成與保姆(或老人)爭奪情感所有權的時間。切忌在與孩子相處時喋喋不休地問:誰對你最好?讓孩子感知大人對其進行情感爭奪,這容易使他恃寵而驕,也使幼小的心靈復雜化。
中國職業教育在線專家推薦打造高質量親子時光的幾種方案:
加入孩子當下的活動中,按孩子的意愿度過美好時光。要不要讓孩子放下玩具火車,跟家長逛商場或去游樂場?千萬別這樣,盡量融入孩子當下的活動,蹲下來發掘自己的童心,和孩子一起玩。家長陪伴孩子時,要甘當“配角”,充分尊重孩子的話語權。
和孩子一起朗聲大笑。這也是成年人放下心靈包袱,輕裝前行最重要的方式:全心融入孩子的輕松活動,與之一起開懷大笑,看幽默卡通片、用各種道具在客廳“演戲”、畫漫畫。越是快樂的時光越能讓你們更親密,也因彼此的存在而心懷感激。
與孩子一起沐浴自然的恩惠。沒有一種戶內消費活動,比和孩子一起打雪仗、畫沙畫、在森林里撿拾落葉,讓人更愉快難忘。對一個熱愛生活的人來說,自然是最好的老師,也是無微不至的課本——我們可以非常容易培養孩子的觀察力和記憶力。
參觀彼此的“秘密花園”。媽媽的“秘密花園”也許在外公家的閣樓上,由木箱里神秘的鐵皮發條玩具、日記本組成;孩子的“秘密花園”也許是山茶樹下埋著的“愿望紙條。”讓對方參觀自己的“秘密花園”,那表明在有限的時間里,我們彼此交心了。
追尋彼此消失后的故事,一起來記“成長日記”。家里的老照片可不是可有可無的了,把祖孫三代的合照放在一起,是很好的親情延伸教育。而把孩子更小時候的經歷與開心軼事寫下來與之分享,孩子還會懷疑家長對他的愛嗎?
 
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